Voorkant
Voorkant cover
Achterkant
Achterkant cover

Best practices verpleegkundige specialismen
Cohort 2010

Auteur

drs. J.C. Polet & Dr. J. Georges

Uitvoering
Paperback
Prijs
35 ,99
Verzending
Gratis verzending in Nederland en België
Levertijd
Twee tot vijf werkdagen
(Nederland en België)

Samenvatting

Dit boek gaat over innovatieve oplossingen voor problemen van de patiënten/cliënten van de verpleegkundig specialist. Het gaat hier om authentiek (afstudeer)materiaal van de opleiding Master Advanced Nursing Practice van Hogeschool Utrecht. Verpleegkundig specialisten laten hiermee zien een voortrekkersrol te vervullen in de innovatie van beroep en de zorg, onderbouwd door onderzoek en door implementatie van onderzoeksresultaten. Het boek is onder andere waardevol voor professionals in de zorg, managers, beleidsmakers, wetenschappers en zorgverzekeraars. Ook voor de patiënt/cliënt zijn de oplossingen voor de vaak voor hen herkenbare problemen, interessant om te lezen.

Productinformatie

ISBN
9789462062115 / 978-94-620-6211-5
Uitgeverij
Boekscout
Verschijning
02-08-2012
Taal
Nederlands


Uitvoering
Paperback
Pagina's
518
Formaat
A4
Illustraties
Ja

Inkijk

Gedurende het tweede studiejaar van de masteropleiding Advanced Nursing Practice van Hogeschool Utrecht werkt de student aan een ontwerpgericht onderzoek (OGO) dat gericht is op het ontwikkelen van een best practice. Onder ‘best practice’ wordt verstaan een vernieuwende en veelbelovende interventie die op basis van ervaring en (soms beperkte) evidentie kwalitatief goede zorg of een verbetering van de kwaliteit van zorg belooft te bevorderen (Pel et. al, 2011). Dit inleidende hoofdstuk bespreekt achtergronden en aanpak van het OGO. Door een OGO uit te voeren laat de verpleegkundig specialist zien dat hij kan omgaan met het oplossen van complexe praktijkgerichte problemen. Het OGO kent zes belangrijke uitgangspunten: 1. Het start met een probleem uit de praktijk. Immers, niet alleen de nieuwsgierigheid van de student maar probleemsituaties situaties in de praktijk is bepalend. 2. De patiënt staat centraal in een ontwerpgericht onderzoek. 3. Het praktijkonderzoek, dat in alle fases van het ontwerp wordt uitgevoerd, vindt systematisch plaats. Het is gebaseerd op transparante overwegingen waardoor de gevolgde werkwijze te verantwoorden is. 4. Het genereert nieuwe en overdraagbare kennis die houvast kan bieden in onzekere en turbulente situaties en waarmee anderen in vergelijkbare situaties hun voordeel mee kunnen doen. 5. De oplossing sluit aan bij de verwachtingen en ambities van de organisatie waarbinnen de best practice ontwikkeld wordt. Daarom zijn er tijdens het ontwerp vaste momenten ingebouwd waarin de praktijk expliciet aangeeft of zij analyses deelt, plannen onderschrijft en tussenresultaten waardeert. 6. Het oplossen van praktijkproblemen binnen het ontwerpgericht onderzoek gaat hand in hand met competentieontwikkeling. Het is immers de bedoeling dat de student tijdens de opleiding competenties ontwikkelt die nodig zijn voor de beroepsuitoefening. Daarnaast is het van belang dat de student in staat is om de onderzoeksresultaten verder te ontwikkelen, te implementeren, te borgen en te verspreiden. 7. Tot slot draagt het onderzoek bij aan ‘academisering’ van de studenten en soms aan het aangaan van een postmastertraject.

Uw email wordt enkel gebruikt voor overleg over de betreffende review

Wordt getoond bij de review

Er zijn nog geen reviews over dit boek